各学年で年賀状づくりに取り組みました。大切な人に自分の思いを届けることができる年賀状。日本郵便さんよりいただいたテキストや年賀状を使って、授業の中で取り組むことができます。２学期最後の週には、１年生がポスト投函に出かけていきました。ポストに入れると届けてもらう郵便システム。明治のはじめ、日本に郵便の仕組みを築いた前島密さんに敬意を表して、大切なあの人にお便りをしたためる時間をもった真穴っ子です。

　５年生が道徳の時間、考えていたのはみんなが納得するためにはどうしたらよいかということ。４種類の場面において、どんな問題が発生しているのか考えたり、納得するためにはどうしたらよいのか考えたりしました。一人で考えたり、グループで考えたりする中で、自分もよくてみんなもよいというところまで、考えを深めることができたようです。これからの生活においても、そんな場面が増えるといいですね。

　１・２年生が、作品の発表会を行いました。仲良く作っていた木の実を使ったリースは、一人一人が工夫して楽しい作品に仕上げました。タブレットを使って作品の写真を撮り、工夫したところについてのカードを作った後、それを見ながら友達同士で発表練習。その後、みんなの前で発表しました。

　今年度1番くらい、寒い日となりましたが･･･。

　体育館でなわとび集会を行いました。毎週木曜日の朝に運動集会で練習してきた長縄の8の字跳び。今日は、これまでの記録をどのくらい上回ることができるかを競いました。だんだん上手になってきていた今日は、どの班も、これまで以上の記録を出す、ハイレベルな大会となりました。いつもトップで記録を出していた班は、他の班の記録の伸びに驚いていました。縦割り班でチャレンジした8の字跳び。下学年を思いやる上学年の行動や、声かけ、そっと背中を押す姿などがほほえましい、応援や見ている様子もほっこりとあったかい集会となりました。