５年生が図工で多色刷り版画を行っていました。出来た作品もあります。テーマはヒーロー。自分が素敵だと思う人を描きました。消防団の人もいます。地道な作業で仕上がる多色刷り版画は、仕上げる課程も貴重な時間となります。作業する５年生は、今、真穴小のリーダーに向けて活動中です。昨日は児童会役員選挙もありました。立候補する人、応援する人、支える人、…それぞれに新しい出発に向けての時間が過ぎていきます。

　６年生が現地学習会へ出かけました。神宮通にある福祉会館で、社会科「市の政策と日本国憲法」ということで、人権の大切さを伝える取組について学びました。歴史を学んできた6年生に、社会生活につながる様々な取組とそれがなされる理由など伝えていただきます。お話を聞きながら、事実と事実がつながって気付くこともあります。子どもたちの素朴な疑問にも答えていただく、毎年ありがたい学習会です。

　お昼休みに、「広報やわたはま」を作成されている八幡浜市役所のお二人が来校されました。以前、真穴っ子がモデルとなった広報紙の写真が、県で入賞されたということで、報告とお礼に来てくださったのです。うれしいニュースです。全員で拍手をお送りしました。そして、もう一度写真を撮っていただきたいと今度はお願いをすると、快く応じてくださいました。真穴小自慢の海が見えるロケーションをバックに、全校児童の写真です。そういえば、入賞の写真を撮っていただいた取材のときも、今日のような晴天で、真穴の海がキラキラしていました。最後はモデルだった１年生からもお礼です。

　校区の八代中学校から数学の先生にお越しいただき、６年生への算数・数学の授業を行いました。算数で学習した面積を求める式が、中学校ではどのような形になるのか。授業では、文字を使って表すことなど交えながら、計算を簡単にするよさが伝えられました。わり算をかけ算で表すことに目を向けたり、ノートに丸を付けていただきながら、数学への自信と興味関心が高まりました。

　午後は参観授業でした。保護者の皆様に見ていただき、子どもたちのうれしそうな表情がありました。体育館では跳び箱を披露したり、ドッジボールを行ったりしました。福祉について調べたことをグループごとに発表した学年もあり、事前に伝えられた順番を意識して、計画的に参観される保護者の方々に出会いました。タブレット端末でプログラミングの学習をしている学級もありました。算数や国語、できるようになったこと、一人でできる学習を発表する学級や詩を味わいながら自分と向き合い、考えている教室もありました。どの授業も、成長を感じていただけるよう計画されていたようです。授業後は、ＰＴＡ総会で、保護者の皆様と今年度の行事を振り返り、来年度の予定や新役員さんの確認など行いました。