毎週木曜日の朝は運動集会。今日の動きはまず、体をゆらゆらさせて、自分の体をコントロール。次はストレッチ。そして股関節を開いて柔軟性を高めました。最後は腕立て伏せのポーズをキープ。まずは、５・６年生がお手本を見せました。背中からかかとに向けてまっすぐになった体はとてもきれいです。次は１～４年生。上に上がりがちなお尻を見つけると、５・６年生がそっとそばで伝えます。だんだんと姿勢が良くなっていきました。良い動きにつながるように、これからも今日のトレーニングをやっていこうという気持ちを高めた真穴っ子です。

体育館では、１・２・３年生が体を動かしていました。特に楽しそうだったのは、風船運び。チームで気持ちを合わせるのは難しいのですが、楽しくてたまらない様子。うまくいってもいかなくても笑顔が見られます。風船の動きを見ながら、移動します。予想通りだったり、そうでなかったり。だからこそ楽しいこの運動。汗をかいたら　水分補給をしっかりとします。

あいにくの雨でしたが、運動場から、4年生の楽しそうな声。理科で流れる水の様子を観察していました。水が流れているところを見つけて、その土地の様子に共通点を見つけていました。ペットボトルの色水は、水面の傾きが分かるよう、印がついています。水が流れているところ、たまっているところにはどんな特徴があるのかな。

本日は、地域参観日。どの教室にも子どもたちを温かく見守っていただく保護者・地域の皆様のお姿がありました。授業の後は、オンライン集会。一人一台端末（タブレットパソコン）を使って、正しい使用法など情報教育主任から話を聞きました。資料を見ながら、全校でやりとりして進めるオンライン授業。楽しんでいただけたでしょうか。集会の最後は、養護教諭より、来月予定の出前授業「ネット障害について」の告知も行いました。最後は、体育館へ移動して、お楽しみの演奏会。和太鼓集団雅組の皆様に大いに盛り上げていただきました。体験参加型の演奏会。全員が雅組の世界に引き込まれ、あっという間の40分間でした。